Psiholog upozorava: Zašto ne treba djeci govoriti da nemate novca

prije 3 sata
A joyful family of three shopping together in a supermarket, creating a memorable experience.
Foto: Pexels
Podijeli vijest

Zašto izbjegavati frazu ‘ne možemo priuštiti’

Ugledni psiholog Brad T. Klontz, koji se više od petnaest godina bavi istraživanjem psihologije novca, upozorava roditelje na jednu rečenicu koju nikada ne bi trebali koristiti kada objašnjavaju djeci zašto ne mogu dobiti ono što žele: “Ne možemo to da priuštimo”.

Klontz, koji je član CNBC Digital Financial Advisor Council-a i stručni predavač u programu “Kako vaspitati finansijski pametnu djecu”, objašnjava da se većina roditelja suočava sa sličnim situacijama.

Kako djeca odrastaju i postaju svjesna razlika u materijalnom svijetu oko sebe, njihovi zahtjevi rastu. Kada vide luksuzna putovanja ili skupe automobile, prirodno je da se pitaju zašto neki ljudi to mogu priuštiti, a drugi ne.

Klontz smatra da ova situacija često postaje emotivno teška. Roditelji se osjećaju nelagodno, suočeni sa vlastitim osjećajem stida ili sjećanjima na oskudicu iz djetinjstva. To često dovodi do automatske i površne izjave: “Ne možemo to da priuštimo.”

Ključni razlozi za izbjegavanje ove fraze

Klontz navodi tri važna razloga zašto bi ovu frazu trebalo izbjegavati.

Prvo, “Ne možemo da priuštimo” najčešće nije istina. U većini slučajeva, roditelji zapravo imaju načina da dođu do novca, barem teoretski. Mogli bi prodati imovinu, uzeti kredit, raditi prekovremeno ili se dodatno zadužiti.

Klontz tvrdi da djeca intuitivno osjećaju da ova izjava nije potpuno iskrena, što narušava povjerenje i otežava razgovor o novcu.

Drugo, ponavljanje ove fraze stvara mentalitet oskudice koji može pratiti dijete kroz cijeli život. Klontz objašnjava da se kod djeteta razvijaju “skripte o novcu” zasnovane na nedostatku.

Kao što dijete koje nikada ne jede slatkiše može pretjerati čim dobije priliku, tako i mladi koji odrastaju uz stalno “ne možemo” u odrasloj dobi često posežu za kreditima i impulsivnom potrošnjom, pokušavajući da ispune emocionalne praznine iz djetinjstva.

Treće, propušta se dragocjena prilika za finansijsko obrazovanje. Umjesto da zatvaraju razgovor, Klontz preporučuje da roditelji objasne zašto određeni trošak nije prioritet.

Alternativni pristup razgovoru o novcu

To je prilika da djeca nauče kako funkcionišu budžet, štednja, dug, investicije i dugoročno planiranje, kao i zašto su odlaganje zadovoljstva i održiva potrošnja važni za finansijsko zdravlje.

Umjesto odbijanja bez objašnjenja, Klontz savjetuje drugačiji pristup:

“Mogli bismo to da uradimo, ali biramo da novac trošimo na druge stvari, evo zbog čega.”

Roditelji bi trebali jasno objasniti svoje prioritete, bilo da je riječ o otplati duga, štednji za stan, ulaganjima ili odluci da rade manje kako bi više vremena provodili sa porodicom.

Prema Klontzu, otvoren razgovor o novcu je ključan za razvoj zdrave finansijske psihologije. Djeca koja razumiju porodične vrijednosti, troškove i finansijske ciljeve mnogo lakše izrastaju u odrasle koji mudro upravljaju novcem i izbjegavaju zamke prekomjerne potrošnje i dugova.

   Tagovi